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在你落地的地方开花——记医学系教师杨志伟

“上帝忘记给我们翅膀,老师教会你飞翔。”

他,因为热爱,深情地演绎着人生;因为执著,微笑着写下希望而擦去了功利;因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为执著,选择诗满人间,画满人间。他就是雅安职业技术学院的一名普通教师,也是“卓越教师”奖获得者——杨志伟。

授渔于人,重在责任

杨志伟老师是医学系中医教研室的教师,已在职10年。上学时期,和许多人一样,认为老师是一个光荣而神圣的职业,毕业后,他毅然决然地选择了教师这一职业。回想最初走上讲台时的情景,杨老师笑了,他说当时很紧张,面对班里那么多的学生总是不知道该说些什么好,之后就不断给自己压力,希望把最好的一面展现给周围的人。这也让他时刻反思自己的教育方式方法,力求给学生最合适的关怀与指导。

身为一个老师,要求具备种种良好的素质和能力。杨老师认为,作为老师,职业责任感是最为重要的。只有本着对学生认真负责的态度教学,才能有所收获。老师应该为学生起到很好的表率带头作用,不仅仅是课上教授知识才是教学,平时日常生活中的细节也都应该小心、严谨地对待,做对学生、对自己良知负责的老师。通俗来讲,好比是自找麻烦,一个好的老师,一个不怕麻烦的老师才会一次次指出学生们的不足,帮助他们改正自己的错误。除此之外,专业技能当然也十分重要,自身具备完善的知识体系才能更好地向学生讲述。

教学相长,苦乐相随

经过10年的教学,杨老师对自己的专业有了更深刻的认识,同时也更加地热爱这一行业。谈到工作时,杨老师的笑容给我留下了很深刻的印象。的确,干一行,爱一行,对自己所在岗位和所承担的工作负责,就在你落地的地方开花。10年的时间,学院发生了很多的变化,杨老师也教授了一批又一批的学生,看到学生们的成长便是他最开心的事情。他说,教学的过程其实就是体验的过程,当老师不仅仅是一种职业,更是通过每天的工作来完善自己的经历和阅历,静观生活的方方面面,增长教学经验的同时,也收获了人生的充实,每一天都充满了意义。

10年的教龄,为杨老师积攒了丰富的经验。上课时,他经常采用案例、动画、视频等多种教学方法,积极调动起学生的兴趣,并使学生们在身临其境中,更加直观、生动地吸收和消化知识。与此同时,杨老师还不忘时常提醒同学们培养良好的行为习惯,引导他们做好职业规划等。在这个信息化的时代,他也紧随时代的步伐,利用学生经常使用的QQ微信等通讯软件,在网上随时回复学生所提出的问题,履行着教书与育人的双重职责。

当问到教学生涯中的幸福或者感动的瞬间时,杨老师似乎沉浸在了美好的回忆里。“从当老师到现在,我已经送走了许多届学生,看着他们在自己的教导下进步、成长,心里会觉得非常快乐。我们每天大部分时间都是在学院度过的,除了家人,同事和学生就是最亲近的人了,这种相处多年的师生情谊是难以用言语去形容的。每年送走学生的时候,既希望他们能顺利毕业,快点长大,又舍不得让他们离开。所以每次送走他们后,自己都会失落郁闷一段时间。不过,当他们想起我给我打电话,告诉我他们通过多年的奋斗与努力换来了美好生活时,那个时候真的觉得好幸福啊。”老师的脸上写满了开心与欣慰。

杨老师平时的工作比较忙碌,除了教学,他还因是系部的副主任,承担着不少的行政工作,所以,改作业、备课都常常免不了要放在下班后的休息时间里进行,而看书、运动等自己喜欢的事情就只能挤时间去做了。他说,这些都属于自己的本职工作,得尽心尽力把它做好。

良师益友,寄语同学

在杨老师的心里,学生是没有好坏之分的,和他相处过的每一个学生,他都觉得是好孩子,也是他的好学生。但非要给“好学生”下个定义的话,他觉得,好学生应该既能很好地听取老师的建议,看待任何事情时又能摆正心态,明辨是非,做到遇事前没偏见,得到他人意见后有主见,果断理智地去面对。成绩并不是检验他们的唯一标准,更重要的是他们身上所体现出来的素质和修养。对于犯错的学生,他认为,学生犯错是一件非常正常的事情,身为老师不能因为他们犯了错就对他们失望,对于学生做错的地方要正确引导,使他们能正确的认识错误、改正错误。他常跟学生们说,我们不能因为怕犯错就不做,遇到不会的问题也要大胆地尝试,而且还要更多地暴露自己的问题,然后想办法解决,只有这样,才能在不断地磨练中完善自己,这是一个成长的必要过程。

最后,杨老师寄语同学们,大学里知识的难度与中学相比大大提高,同学们需要培养坚忍不拔的意志,坚定信心、充满热情、不怕困难地投入学习。面对社会中个人素质的提升与检验方式之间充满矛盾的现象,同学们要持守一颗平和的心,端正态度,不要抵触,同时要注重个人修养的发展,多看看书,让自己变得更加理性和智慧。每个同学都要树立起自己的目标或志向,或大或小,或远或近,都应奔着一个明确的方向而努力。我们做事不能盲目,理想不是幻想,但它会帮助我们走得更远。

在采访即将结束的时候,问及杨老师对自己获得“卓越教师”奖有什么感受,他谦虚地表示,其实参与比赛的每一位教师都非常优秀。比赛过程中,自己还学到了很多优秀的教学方法,可以帮助自己今后的教学工作有更大的提高。



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